Оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий

Наименование

Перечень средств обучения и воспитания

Групповые помещения

 Игровые центры (парикмахерская, магазин, больница, уголок изодеятельности, экспериментирование, театр и др.), спортивный уголок, уголок уединения, уголок природы, уголок ряжения, учебная доска, дидактические, настольные, развивающие игры, игрушки (куклы, машинки, коляски и др.), конструкторы, пазлы, головоломки, вкладыши магнитные, пластилин, наглядные пособия.

В каждой группе созданы условия для всех видов детской деятельности. Групповые комнаты эстетически оформлены, создана уютная обстановка, которая обеспечивает психологически комфортное пребывание детей в детском саду.

В детском саду функционирует 2 разновозрастных групп: младшая, старшая.  В каждой группе находятся: игровая комната, спальная комната,  приемная, туалетная комната.

Музыкально-физкультурный зал

Пианино, музыкальный центр. Микрофон. Аудиотека и видеотека.  Декорации к праздникам. Костюмы сказочных персонажей для взрослых. Шапочки для детей: животные, цветы.   Детские шумовые инструменты: бубны, погремушки, барабаны,  палочки, музыкальные молоточки, колокольчики, бубенчики, треугольники, дудочки, ложки, трещотки, тарелочки. Атрибуты для танцев и упражнений: платочки, шарфики, цветы, веточки, листики, снежинки, султанчики, ленточки, флажки, обручи, скакалки, мячики и др.  Атрибуты для игр: шишки, матрешки, снежки, грибочки, цветы большие и маленькие.  Различные виды театров: кукольный бибабо, пальчиковый.  Музыкально-дидактические игры.  Картотека портретов композиторов.  Картотека картинок по темам: времена года, цветы, ягоды, фрукты, овощи, птицы, животные, народные промыслы, природные явления. Картотека музыкальных инструментов: струнные, ударные, духовые, клавишные, русские народные инструменты. Картотека видеофильмов. Картотека слушания музыки для каждой возрастной группы.

  Мат, гимнастическая скамья, доска с ребристой поверхностью, дуги для подлезания, конусы,  спортивно – игровое оборудование для занятий в зале, спортивно-игровое оборудование для физкультурных занятий на воздухе.

О библиотеках

Библиотека в ДОО отсутствует. Вся методическая и детская художественная литература хранится в методическом кабинете, в группах.

Игрушки

сюжетные (образные) игрушки: куклы, фигурки, изображающие людей и животных, транспортные средства, посуда, мебель и др.;

- дидактические игрушки: народные игрушки, мозаики, настольные и печатные игры;

- спортивные игрушки: направленные на укрепление мышц руки, предплечья, развитие координации движений (волчки, серсо, мячи, обручи); содействующие развитию навыков бега, прыжков, укреплению мышц ног, туловища (каталки, скакалки); предназначенные для коллективных игр;

- музыкальные игрушки: имитирующие по форме и звучанию музыкальные инструменты (детские балалайки, металлофоны, ксилофоны, гармошки, барабаны, дудки, музыкальные шкатулки и др.); наборы колокольчиков, бубенчиков

- театрализованные игрушки: куклы - театральные персонажи, куклы бибабо, наборы сюжетных фигурок, костюмы и элементы костюмов, атрибуты, элементы декораций, маски, бутафория.

- строительные и конструктивные материалы: наборы строительных материалов, конструкторы, «Lego», легкий модульный материал;

- игрушки-самоделки из разных материалов: неоформленных (бумага, картон, нитки, ткань, шерсть, фольга, пенопласт), полуоформленных (коробки, пробки, катушки, пластмассовые бутылки, пуговицы), природных (шишки, желуди, ветки, солома, глина);

-оборудование для опытов: лупы, колбы, пробирки, емкости разного объема.

-дидактический материал: демонстрационный материал для детей «Дети и дорога», «Финансовая грамотность».  Демонстрационный материал для занятий в группах «Не играй с огнем!». Иллюстративный материал, портреты поэтов, писателей, наглядно-дидактическое пособие: «Распорядок дня», «Насекомые», «Дикие животные», «Домашние животные» и др.

Средства наглядности (плоскостная наглядность)

картины, фотографии, предметно-схематические модели, календари природы.

Об условиях питания обучающихся

Организация питания в ДОУ

В Учреждении организовано четырехразовое питание детей по десятидневному цикличному меню в соответствии с режимом дня.

Режим питания детей с 10.5-ти часовым пребыванием включает:

• завтрак;
• второй завтрак;
• обед;
• полдник.

В ДОУ созданы необходимые условия питания воспитанников (в т.ч. инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья). Пищу готовят на пищеблоке, который имеет необходимый набор помещений и соответствующее им оборудование и инвентарь. Продукты поставляются в ДОУ по договорам транспортом поставщика.  На все продукты имеются требуемые в соответствии с действующим законодательством сопроводительные документы. Набор продуктов определяется по двухнедельному меню. Питание детей осуществляется в группах в соответствии с режимом дня. В ДОУ обеспечивается четырёхразовое сбалансированное питание дошкольников. При организации питания строго соблюдаются санитарные правила и нормативы, требования к технологии приготовления блюд и др. требования в соответствии с действующим законодательством в области организации детского питания.

                                                        Обеспечение безопасности

Безопасность

Пропускной режим, пожарная сигнализация, тревожная кнопка, ограждение по периметру территории, замок на воротах и калитке.

Санитарно-гигиеническое обеспечение

Прачечная

Стиральная, гладильная, кладовая чистого белья.

Условия охраны здоровья обучающихся

В ДОУ проводится большая работа по обеспечению охраны жизни и здоровья воспитанников. Своевременно проводятся инструктажи сотрудников, необходимая планомерная и систематическая работа с родителями (законными представителями) воспитанников, с самими воспитанниками. В ДОУ созданы безопасные  условия пребывания воспитанников: санитарно-гигиенические, безопасность предметной среды, пожарная безопасность, антитеррористическая деятельность и пр.. С этой целью : по периметру ДОУ установлено ограждение, имеется пожарная сигнализация и тревожная кнопка, вывод на центральный пульт МЧС, идёт работа по установке видеодомофона, все двери имеют внутренние запоры, установлено видеонаблюдение, имеется эвакуационное и аварийное  освещение и пр..На окнах имеются фрамуги для проветривания помещений.

Вся мебель соответствует росту детей и имеется в достаточном количестве. Строго соблюдается режим дня. Много внимания уделяется организации двигательного режима. 

В МБДОУ имеются все необходимые условия для обеспечения безопасного пребывания в нём воспитанников и охраны их здоровья. Старшая медицинская сестра и заведующая контролирует это.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
В свободном доступе для воспитанников  ДОУ компьютеров нет.  Для педагогов и административного управления — 2 компьютера, которые имеет выход в Интернет.

В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для подготовки к  работе, самообразования.

В ДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках. На официальном сайте учреждения размещаются важные документы о ДОУ, об организации образовательного процесса и другая информация, не противоречащая действующему законодательству и Уставу учреждения.

Доступ к сайту имеют все родители (законные представители) воспитанников

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечен доступ воспитанников.